思维导图在教学中的应用 -凯发网娱乐

在我们的学习生涯中，一定会有老师跟我们说学习要建立自己的知识体系，只有知识体系建立起来，才能牢固掌握知识点。知识体系就像是一个个文件夹，打开文件夹，里面的内容就呈现在眼前。想象一下，考试时，知识点就像是打开文件夹一样简单，这样的学习是多么有效率！

那我们该如何建立知识体系来提高学习的效率呢？也许思维导图学习法能给你答案。下面小编就给大家详细介绍思维导图学习法以及思维导图在教学中的应用。

一、思维导图学习法

其实我们的大脑更加喜欢有画面感和有情感的内容，画思维导图就是提升我们的画面感用形象思维来助力抽象思考。并且在使用思维导图时，大脑并不是一次性思考很多问题，而是一层一层地进行分析，此时大脑更加专注在一件事上，可以更好的提高注意力，保证大脑高效运转。

简单来说，思维导图学习法，就是将所学的内容系统的整理起来，使杂散的内容更加的富有规律性和逻辑性。

我们可以用思维导图学习法来整理课堂笔记，总结学习经验，梳理工作，明确思路。理清知识点后就能快速的帮我们找到知识点的联系，不论理解还是背诵，都有事半功倍的效果。

思维导图学习法不仅非常容易上手，而且还可以应用在很多场景上。

1、整理课堂笔记：

2、读书笔记：

3、辅助记忆：

二、思维导图在教学中的应用

学生可以用思维导图来整理笔记，老师在教学过程中也可以用思维导图提高学生学习的效率。以下3个场景的思维导图应用是用mindmanager制作的：

应用场景1、临考前，帮助学生回忆知识点/课前知识清单

应用场景2、在课堂上和同学一起制作思维导图，创建思维导图的过程，既能形成笔记，又能帮助学生巩固知识。

应用场景3、帮助大学生制定职业生涯规划/中小学生制定学习计划

将思维导图运用在教学的过程中可以让学生在学习过程中更快的知道关键知识点，学习自然轻松起来。思维导图在学习和教学的过程中能够极大的提高学生的学习效率，节省教学的时间成本，快速的建立知识体系，还能够提升创造力，设计力，整合力，思考力，专注力和学习力。